培养核心素养的意义在于，它是党的教育方针的具体化，连接宏观教育理念、培养目标与具体教育教学实践的中间环节。核心素养指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀，更加注重自主发展、合作参与、创新实践。培养学生核心素养的目的是培养“全面发展的人”为核心，为学生的终身发展奠定坚实的基础。学校教育培育学生核心素养的途径主要有三个：一是构建丰富多彩的课程体系，满足学生多样化的发展需求；二是改革课堂教学方法，通过课堂主阵地培养学生的人精神、科学精神；三是知行合一、综合实践，通过学生的自主体验增强社会责任感、创新精神、实践能力。