比较教育学的主要研究方法包括以下几种：
1. 调查法：通过收集和分析大量事实和数据，以验证教育理论的有效性和可行性。调查法以实证主义为理论基础，强调客观性和可重复性，追求事实的真实性和客观性。
2. 文献法：通过收集和分析大量的教育文献资料，以获取和分析数据。
3. 比较法：将不同地区、不同群体或不同时间的教育现象进行比较和分析，通过对比研究对象的异同、联系和变化，来揭示教育现象的差异和共性。
4. 分析法：通过对教育现象的深入理解和解释，来获取和分析数据。分析法关注个体的观点、经验和感受，通过深入的访谈、观察和文本分析等方法来获取和分析数据。
5. 实践研究方法：将理论知识与实际教育实践相结合的研究方法，强调研究者的参与和反思，将研究过程视为一种实践活动，通过实际行动和反思来改进教育实践。
这些方法各有优点和缺点，可以根据研究对象的特点和研究目标来选择适合的研究方法。