关注了这个UP主很长时间，最后取关了，感慨不少。当初关注他是因为他最火的那个视频，就是关于吵架时如何稳赢不败的，觉得很有趣，纯粹当作一个搞笑视频来看。后来我慢慢了解到他是某985高校教授，研究日本文化的。我一直对于优秀的学者非常崇敬，自己也是一个准硕士研究生，立志成为学术界大牛。之后看了他的其他视频以及不断更新的视频，我越来越觉得不太对劲。首先他的研究方向是日本文化和日语，但是他的视频大多数都是讨论两性相处问题及其他人际交往问题。不过这倒是无所谓，因为很多优秀学者是学识广博的，比如罗翔老师虽然是主修刑法但是哲学素养也较高。所以我以为这个UP应该是在心理学和除日本以外的人文社科领域也颇有研究。然而他的视频却几乎没有任何正经科普知识以及旁征博引的论据来支持他的论点，而是纯粹的空洞的表达观点，这一点和罗翔老师很不一样。不过我还是给个台阶下，认为这应该是他为了将复杂的理论用最通俗易懂的方式表达。但是我慢慢感觉到，他的言论很主观，真的很主观，也没有有力的理论依据，这些言论的水平和那些恋爱营销号的水平半斤八两，当然不是指的那些恶意带节奏三观非常扭曲的营销号，而是和那些普通的准备不充分的小编想当然的撰写的文案不相上下，不仅不讲究学术严谨，甚至连高中议论文的严谨程度都达不到。所以这种视频质量还比不过B站很多优秀的心理学或者社会学科普UP主的视频质量。不过我当时还是认为UP主应该只是利用B站作为娱乐平台，发表一下个人随想的观点，所以不需要太严谨。然而他的很多观点我认为是带有一些偏见的，我实在不敢苟同，但是我也没有发表反驳言论，毕竟我一直谨记着罗翔老师说的人不要做刺猬型思想家，排除异己，而应当拥护对立观点的合理性，不要急着反对或者站队，最好做观望者。但是我也意识到他所表现出来的理性只是一种表面理性，也就是慢条斯理语调平和地论述，然而言论却是主观且带有偏见的。

真正压垮骆驼的最后一根稻草是他在三月底的一个视频，讲述自己的作品被抄袭的事情。本来是很合理地控诉抄袭行为，维护自己的合法权益的，然而他却反复发表强调对方是一位女性，自己不想欺负女性之类的看似绅士的言论，实则是彻头彻尾的大男子主义。维护自己的合法权益，哪来的性别之分，任何人犯了错都应当受到适当的惩罚，惩罚一个人，实际上是出于对这个人的尊重，是保护他作为一个正常人的权利。如果其他正常人犯了错都要受到惩罚，而这个人犯错却不用遭受惩罚，那岂不是瞧不起他，否定了他作为一个正常人的身份？所以UP主的观点是对女性的弱化，有一种好男不和女斗的意味，女生犯错不必与之计较。（声明一下，我是男的，所以不要说什么女拳出击，我一直追求是男女平等，对于一切性别歧视性别对立的观念嗤之以鼻，既厌恶直男癌也厌恶田园女权。）而且其实对于这个抄袭事件，根本不会有人联想到性别问题，反而是UP主故意强调性别，带有对女性的偏见，才导致评论区有女生进行驳斥，而UP的那些无脑粉丝们却对这些女生扣上打拳的帽子，我一个男的都忍不了。所以我一时气愤在评论区质疑UP为什么故意强调性别，有引战的嫌疑，结果UP居然直接删我评论还禁言，这操作真是令人意想不到。

我取关的根本原因，不是他的大男子主义，毕竟一个中年男人有一些传统的思想也是可以理解的。根本原因在于他的自以为是、排除异己。删评禁言是B站UP主最卑劣的手段，就和评论区争论到一半就拉黑的行为一样。他自认为才智过人，有一种众人皆醉我独醒的感觉，完全容不得对立观点，根本做不到以赛亚柏林所提倡的狐狸型思想家，既有自己的观点，但也拥护对立观点的合理性。这样的人也能称之为理性吗？他只是自认为的理性，也就是对于对立观点的提出者，如果是男生那就是心智不成熟思维不健全的幼稚儿，如果是女生那就是敏感矫情无理取闹，思维不理性。总而言之，最理性最正确的是他自己，他把自己看作深谙男女相处之道、看透人际关系的智者。他其他视频所讲的对付网络喷子的方法都是用阴阳怪气的方式恶心别人，而不是以理服人。包括当初让我入坑的那个视频，我是完全把它当作一个搞笑视频的，而不会运用到生活之中，因为这完全不符合我的为人处事之道。用那几句空洞的话语来恶心别人，而不是讲出什么实质性的道理，这样只会显示出自己的理亏与无赖，这和拉黑别人没有什么区别。至于他所认为的网络喷子，他说过的那些反驳他的观点的低能儿，我也不知道那些人到底说了什么，也就无法评判那些人是否低能，因为每次他的视频下面，我只能看到拥护他的观点的评论。

我也是一个读书人，学校图书馆是我常去的地方。我深切地感受到，读书是一个悖论，也就是说一个人读的书越多，学到的知识越多，他反而会越感觉自己无知，因为如果把掌握的知识比作一个封闭区域，掌握的知识越多，区域越大，区域边界与外界区域的接触面就越大，人会愈发感受到未知领域的广阔浩瀚。所以说读书不仅使人学习知识，而且使人变得谦逊。随着我的阅读量的增加，我变得越来越谨言慎行，因为我觉得自己懂的东西其实很少，我的观点不一定是对的，我也知道人们目前并没有达到绝对真理，人们的认知是有局限性的，我们掌握的只是相对真理，而且即使是看似很简单的问题也不一定是想当然的结果，真理和谬误在一定条件下可以相互转化，这也就是马克思对于真理的哲学认识。天下之事，有善有恶，所爱者唯见其善，所憎者唯见其恶，善恶之间，所宜详慎。所以我们不能在自己看重的观点上附着没有边际的价值，懂得宽容与谦逊才是理性的智者。

我与人争论观点时始终把握的原则是就事论事，以理服人，不会进行人身攻击，也不会拉黑禁言，即使是令我特别不满的观点，我也是据理力争，不会给人撂下讲不过道理就骂人拉黑的话柄。连这种基本的事情都做不到，有什么资格自诩理性智者。傲慢自负不是一个优秀的学者的样子。

言尽于此，希望大家能够有读书人应有的操守。

视频充满偏见，来割韭菜的，zbj的走gou，传销心灵大师？

不知道怎么回事，b站给我推了一期他的什么男人不要看政治军事会穷困

真正穷的人会去关注这些？

看似他的话很有道理，实际都是水桶论，套用在任何事都可以

他的受众明显是世界观没定的学生，和一些自我感动的韭菜努力者

挺担心这种人火的，带坏一些中学生的三观

最后，掌握一定经济学，社会学，历史等，有利于形成思维闭环

一开始觉得他说的很客观有道理，到后面越看越不对劲，甚至有种把少数当成多数的话，有种类似看星座知性格的低科学水平“科普”

如果你能坚持把他的一个视频从头看到尾，说明你心理年龄在20岁以下。

如果你看完了，还觉得他说得很有道理，说明你心理年龄在12岁以下。

如果你觉得真照他这样干能无往而不利，说明你心理年龄只有2岁。

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我举个例子，怎么对付阴阳怪气的人？

我以前的号有个类似的回答，直接粘贴过来，

再对比下峰video。

他的视频给我之前看《乌合之众》那本书的感觉相似。看的时候一方面感觉（创）作者偏见很大，个人主观情感强烈，有点让人难受。另一方面结合现实又感觉有些事的确是这么个情况，虽然一开始不太想承认，但的确是这个理。他最大的问题应该是用偏见代替所有并且觉得自己才智过人，的确对一部分人来说很适用生活中的很多情况，但我一个理想主义者不太喜欢主观偏见的观念。

做低智内容的

就别拿 图一乐 说事儿了,能"图一乐"得建立在明确的信息甄别能力上,多少小P孩在"图一乐"的过程中跟同龄人拉开了认知差距?

我个人喜欢的那些图一乐的UP黑子也不少,但压根没必要掰扯,这叫图一乐,真图一乐的不会来芝士回答搜问题,更不在乎别人如何评价自己的"图一乐",能看见这篇文章的要么认知上产生怀疑,要么就是另有目的.

本人八零后二次元工作者,跟老婆吃饭时刷B站看到一期,我俩寻思哪位心理学社会学老师来开课了,结果发现就是一专骗小孩的伪公知.但我并不憎恶这样的存在,我对这个人挺佩服的,我憎恶的是 当下的家庭教育缺失所导致的这种供需市场.

俗话说偶然吃了shit就不要嚼,但很可能还有一些孩子在犹豫,姑且当一会吃播用过来人的身份帮你们品品.但毕竟吃shit不光彩,而且很容易招苍蝇,就先匿名了,毕竟不是老八.

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日文化教授自然很擅长拿捏中二心里,峰的文案节奏也有些实力,因为拿捏到了一定的市场需求.

希特勒有些实力,但纳粹党卫军很低智.

杨永信有些实力,但指望电疗教育孩子的父母很低智.

峰当然也有些实力...

此类视频的性质跟豫章书院的性质类似,都是由家庭教育缺失而导致的畸形供需市场.家庭单位中社会准则的教育职责历来由当爹的负责,爹不尽责,孩子难免认别人当爹然后跟亲爹对着干,然后亲爹再骂孩子不学好,骂干爹教坏自己家孩子,骂这个社会怎么允许这样的污秽流于市场.

这类内容可以加固文化阶级的差异性.何为文化阶级，看看各种文不对题的中二体评论便知，都不能常性社交,纯粹情感发泄,还不固化?

举例一些观点"让你感到不悦的人请直接拉黑,对外人挑剔是为了维持人类的多元性"

马克思主义哲学的核心思想便是" 具体问题具体分析 ",中国古代哲学向来重视 阴阳平衡,捭阖有道,张弛有度 . 论一事必从多面 ,而这哥们单挑这些受众爱听的那一面讲, 把反向辩证完全省略 ,让原本偏激的观念套上一层看似合理的理由.

他所说的言论单从某一角度来讲当然是有些道理的,,可是另一方面却只字不提,为啥,

一个具备一定辩证能力与阅历的观众是可以进行有效的信息筛选,但能留下的观众多半并没有.

小孩子最喜欢做选择,干脆利落的 二元论 断言,如果怎样就该怎样,不是0就是1,小数点后面的 中庸平衡 太费脑筋了学不来,直接略去.缺少正统知识的学习,凭借对二次元热血情节的加持,直接给他一个支持行为的论据便可另其无比自信,所以这一点真的很高妙.

可以说 活用了"社会心理学"中的"社会认知理论"和"说服理论", 将特定观念群体聚拢并加固认知,让这部分人感觉"原来像我一样的人也不少嘛,那我这种认知应该是正确的,所以我是对的,他有道理"

然后这哥们居然还收费答疑,虽然价钱不贵,但是但凡有些心理学社会学认知的人肯定都被他禁言了,所以他的节目估计也只是个筛选韭菜的过滤器而已.符合供需关系,经济行为而已.

教育界有所谓三四三原则,前三成向善,后三成向恶,中间四成摇摆不定,能把中间四成往前拉就算万幸了.

前三成很省心,父母文化到位,一家人和睦相处,遇到问题能友善交流,这事儿也就不存在了.再不济,随便拿些正经的知识论调简单教育一番也完全拦得住

这哥们是不但把中间的往后拽,还给后三成以倔强的勇气.后三成日后交给社会毒打就算了,真可惜中间那四成万一谁家教不甚,父母关系差一点,对孩子沟通与教育缺乏一点,孩子再叛逆一点,认了别人当精神领袖,学了些糟糠来当作信仰跟父母闹独立,这一歪就不好正回来.可是这样残缺的家庭教育下,能坑孩子文化产物太多了.

诸多心理学派公认,在家庭中，父亲对孩子起到主要的“规则教育”，而现代家庭节奏造就诸多缺席的父亲教育，可能是文化水平限制，也可能是毫无耐心的暴力管制，孩子缺少父亲的规则教育，便很容易被外在不正确的准则所影响，(尤其是父子之间的雄性斗争)以此来抗衡自己的父亲以及一切威胁自身权威性的存在。凡是帮着我对立世俗的都是对的,好的学不坏,坏的更自信,所以说这哥们是在加固我国文化阶级差异.

所以你要是个小孩子,先跟爸妈聊聊（很可能你爸妈根本懒得跟你聊，觉得人家孩子都懂你也该自己懂）,觉得有问题就自己看看书,如果聊完还觉得这哥们说得对,那就跟他好好学,也能从另一个角度为社会做些贡献,比如达尔文奖.

你要是父母,你不好好树立榜样,不正向斧正孩子的三观,不能与孩子良性沟通,社会上这样的精神榜样多的是,没有这个也有那个,骂不完也躲不掉.

品鉴完毕,这问题不火是好事,希望它烂在小坑里招些蚊蝇即可.

分享一些自救科目

提高认知自救学科: 心理,社会,语言

入门:

心理:

社会:

进阶:

看完这些(随便哪一本)再看什么Video都基本无害了,到时候再捧再踩都无妨.

"图一乐"得建立在明确的信息甄别能力上,否则乐着乐着你就被人拐跑了

何况近年来资本主义在我国疯狂培养"白手套"来利用软文化侵蚀青少年思想,看似无关的主题其核心目的即为相似.

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不爱看书?

B站既专业又有趣的Up一大堆:

罗翔老师之类的重量级不用我介绍

波士顿圆脸 不正经的正经博士 印度胖亚瑟 暴躁的仙人Jump 兔八咯

(半佛之前的行为有很多问题,小号jump发的东西随和不少)

跟学习不相关的 李子柒 手工耿 野食小哥 Vivi可爱多 等,没有知识传递但是文化层级也是有益的

哪怕, 暴漫王尼玛, 图一乐没毛病,学不学的别把自己往歪了带不就得了,跟着跑偏的人越偏越乐还图个什么劲.

我也没必要把我关注的Up挨个投个遍,但对于全篇文章不置评,单对后面推荐几个UP找漏洞的也大可不必,这些人水平未必专业,多数也都是图一乐的水平,但至少没把人往偏往坏了带,这不能阻碍你继续吹捧你喜欢的Up.

而我从不会去关注如何评价他们的话题,一是基于学识的自信,二是他们的内容是真的带有一部分社会责任感,经得起推敲,哪怕你跟不上,也不会带坏你.

真图一乐的翻翻就过去了,压根不会来芝士回答较真,拿"图一乐"说事,像极了人家说"你怎么骂人"时,你再跟人扯"我跟你开玩笑的你认什么真呢"

少数人抱起团来看似庞大,但在社会面前依然是极端,中国人吃过太多瞎起哄的亏了

可以保留己见,但不要被心理营销所控制.

我的目的不是针对某个个体的评价,而是给那些产生认知怀疑的人另一种思考,另一种选择.如果能让一些人多一些角度思考问题便是意义.

多读书,多见闻,多甄别,少盲从,善待自己热爱生活

2021/11/21 补充

偶然翻了一些他的追随者的主页动态,多半都是一样阴阳怪气点赞反华内容的,难怪会激起大众的戒心.直接聊政治立场太张扬,在低文化阶级中搅浑水更有利于"和平".

当然啦,物以类聚,言论自由,自己多读点书就是了.

转载：日本外务省公布的资助中国学者名单 - 芝士回答 (zhihu.com)

为什么日本外务省会公布资助名单？ - 芝士回答 (zhihu.com)

美国参议院正式在其官网公布《2021美国创新与竞争法案》全文 - 芝士回答 (zhihu.com)

白手套（白色手套）_百度百科 (baidu.com)

《乌合之众》的60条基本观点 - 芝士回答 (zhihu.com)

但凡有“如何评价xxx”的视频，多数人只是来找认同的。

只要有信息量的内容都有一定可读性，只是冗余大小的问题。有观点的内容总比那些讨好所有人的视频值得一看，至少你知道了世界上还有一类人是这样思考问题的。因为个别的观点就全盘否认一个人，才是真正的幼稚。

不是搞笑up主吗？不会真有人把他说的当人生哲吧，不会吧 不会吧 不会吧？

刚开始的时候觉得还行，越看越觉得这个人三观有问题。自大，傲慢，偏见。

我讨厌这个人，批哩批哩在视频推荐连续给我推了两支他的视频。第一个是是关于对付“阴阳怪气”的人，看到标题我直接点了减少此类推荐。往下滑又是一个他的视频，是喷网络社交發“在吗”的人。我点去看了，他开口説第一句话后我就立刻退出然后舒服的点了『减少这个up主』的视频推荐。

同高赞一样是从阴阳怪气那期开始关注，开始以为单纯是培养独立思考能力、教人自律上进的up。

但后来不少视频的观点都有失偏颇，自以为是用精炼的语言高度概括，实则以偏概全、过于主观。只是为了达到引流的目的。

自大同样是他的问题，总是给人一种标榜着自己成功人士的身份、强调自己的观点完美无缺的感觉。

所以我觉得网上冲浪还是不要找偶像什么的好，图一乐就行。不然当偶像的三观出现偏差时，你会陷入迷茫而不自知。

咱别的不评价，就拿他讨论阶层固化的那期视频来说，发表自己意见本身是没问题的，偏偏这人发现评论区有人反驳他之后，立马置顶了他之前一期名为“不同智力水平年轻人对待扎心劝告的不同反应”的视频，这不明摆着想说“我的观点是对年轻人的扎心劝告，与我意见相左的人智商都低”吗？这确定是一个学者理性讨论的态度？我取关就是因为不爽他这种牛逼哄哄的态度，假如有一天我的观点跟他不同那是不是我就智商低了？

他以一本正经的严肃姿态，略微带点阴阳怪气的语气和文案，表达他比较主观且尖锐的观点。

他的内容一听觉得有点扯，稍微想一下觉得有点意思，再想一下觉得上限不超过“图一乐”的内容。

我觉得看他视频先抱有一种图一乐的态度即可，你觉得有意思的笑一下，没意思甚至不能赞同的就当是了解一下其他人的想法，当作参考。

这个比开始在b站开咨询服务，贵的一笔？被我评论漫天要价之后，对我删评了，也就骗骗b站那些涉世未深，没体会过挣钱如何艰难的学生的，学生钱还是好骗啊，被骗了还要给人家当孝子，不允许别人质疑自己的偶像